Consiliul Național al Elevilor a avut o primă reacție privind introducerea uniformei școlare obligatorii. Mesajul elevilor vine după ce mai mulți senatori PSD au depus în Parlament un proiect de lege în acest sens și au cerut dezbaterea lui în procedură de urgență. Inițiatorii susțin că măsura ar reduce diferențele sociale dintre copii și fenomenul de bullying.
Consiliul Național al Elevilor solicită respingerea propunerii legislative privind introducerea obligativității purtării uniformei școlare și redirecționarea efortului politic către măsuri care răspund nevoilor reale ale elevilor.
Școala românească nu are nevoie de încă o reformă care arată bine în comunicat, dar care lasă de dorit în realitate. Căci educația, oricât ar încerca unii să ne convingă, nu se repară la croitorie
Consiliul Național al Elevilor
“Bullying-ul nu apare pentru că elevii au haine diferite”
- Consiliul Național al Elevilor au precizat în răspunsul transmis că, într-un sistem care se confruntă de ani de zile cu abandonul școlar, inechitatea, lipsa sprijinului real pentru elevii vulnerabili și, cel mai recent, cu efectele măsurilor de austeritate, uniforma obligatorie ar fi ultima problemă a sistemului de educație din România.
"Cu o încredere aproape înduioșătoare în puterea textilelor, ni se propune ca școala românească să fie reparată începând cu vestimentația. Inițiatorii susțin că uniforma ar reduce diferențele sociale dintre elevi și ar combate bullying-ul bazat pe statutul financiar al familiei.
- Tarot Online: Previziuni și etalări zilnice.
- „Dă o Nouă Viață Jucăriilor Tale!” Târgul de Jucării 2nd Life – ediția a 5-a – revine la Roaba de Cultură pe 20 septembrie
- Oana Ioniță, început de an cu liniște și împăcare. Conflictul cu fostul soț s-a încheiat, iar relația cu fiul ei s-a îmbunătățit
- Media DoR lansează pe 15 octombrie seria audio „Prea Sărac”, cu susținerea Recorder
Problema este reală, însă soluția este comodă. Diferențele sociale nu dispar când elevii poartă aceeași culoare la bluză. Ele se mută în telefon, în încălțăminte, în ghiozdan, în vacanțele afișate online, în banii de buzunar, în felul în care un copil vorbește despre ce are acasă și în felul în care ceilalți îl privesc.
Tocmai de aceea, dacă vrem să rezolvăm o problemă atât de profundă în comunitățile școlare, trebuie să pornim de la sursă. Mentalitatea, preconcepțiile sau stereotipurile cu care elevii vin de acasă pot alimenta comportamente de excludere și pot transforma diferențele materiale în motive de umilire. Unii elevi pot ajunge să privească de sus restul colegilor nu pentru că poartă anumite haine, ci pentru că au interiorizat, voluntar sau involuntar, o scară de valori în care bunurile materiale devin criterii de superioritate.
- Ultimul cinema de cartier din București împlinește 90 de ani și renaște #LocCuLoc
- Horoscop BALANȚĂ 2026 – Începi să simți că viața ți se echilibrează încet. Ultimele lecții karmice deschid uși până acum închise
- Căderea părului: Ce ar trebui să știi - de la cele mai întâlnite cauze la tratamente și remedii naturiste
Citește continuarea pe wall-street.ro
foto prima pagină Shutterstock AI